为满足集团高质量办学管理要求，提升集团各校中层干部管理理念，实验中学教育集团特邀青岛市城阳区第二实验学校矫伟校长开展中层干部行政能力提升专题培训，实验中学教育集团、实验小学教育集团各成员校全体校级领导、中层干部及骨干教师参加了线上培训。
矫伟校长是青岛市特级教师、青岛市名校长工作室主持人、山东省中小学优秀德育工作者、齐鲁名校长、全国创新教育优秀校长，长期从事教学和学校管理工作，对中学教育和管理有丰富的实践经验，对中层干部行政能力培训和教师专业发展有深入研究。
管理工作是学校众多工作中的重要一环，矫伟校长结合城阳第二实验中学的管理事例，从为什么抓管理和怎样抓好管理两点徐徐展开了分享。矫校长着重讲解了精致管理的四个层级：规范、精细、精致以及品质，在精致管理层面，矫伟校长提出用项目负责制引领教师的内驱力，用文化内涵来唤醒教师的情感力量的观点，在品质级管理层面，矫伟校长又提出了使每一名成员都成为管理者的观点，这些深深打动了所有参与线上培训的领导。
矫校长又详细讲解了PDCA闭环管理模式，介绍了有布置必检查、有检查必反馈、有反馈必诊断、有诊断必矫正的“四有四必”管理模式。矫校长还告诫领导干部需从学习力、思维力、诊断力和执行力这四种管理必备能力进行自我提升。深入浅出的讲解既阐明了中层干部的角色定位和应具备的综合素质，又紧贴学校发展实际，内容丰富、逻辑层次分明。
实验中学教育集团李环校长做总结发言，她首先感谢矫伟校长倾囊相授，认为矫伟校长以自己的管理理念现身说法，既高屋建瓴又极具现实指导意义，给中层干部带来的不仅是视野的开阔，境界的提升，更是迷津的指点，智慧的启迪。同时希望集团各学校全体干部要加强理论学习、强化业务本领、更新自身管理理念，增强自身工作的执行力，找准管理工作的提升点，助力学校工作取得新突破。