“快看我搭的艺海乐园!”孩子们在建构大厅里玩得不亦乐乎。2月29日上午，市实验幼儿园大五班开展了“我的乐园”积木建构探究游戏。当搭建材料遇到“小小建筑师”们，会擦出什么样的火花呢?
据悉，实验幼儿园每周都会做好相应的户外游戏安排，让每个班都玩转幼儿园。建构区被誉为“塑造工程师的地方”，是孩子们进行建构游戏的主要场所。在建构区内，孩子们动手动脑、发挥想象，创造性地反映现实生活。
活动前，孩子们和同伴共同团讨自己的建构设计图，对用什么形状的积木做地基，我们要搭几层、和谁一起玩、需要什么辅助材料等问题进行了前期讨论，并用符号的方法记录下来。活动中，孩子们灵活运用不同形状和体积的积木进行组合，表达自己的设想与创造，比较不同大小、形态的积木不同，建构自己心中的游戏乐园。
有些挑战不期而遇，有些成长势不可当。合作、交流、探索、尝试编织成长的步调，积淀孩子们成长的力量和自信。虽然孩子们的作品略显稚嫩，但是每一件作品从构思到搭建以及整体布局的规划和丰富多彩的辅助材料的运用，无不凝聚着孩子们智慧的结晶，展示了孩子们的建构技能以及团结协作的能力。
本次活动有效地发展了幼儿、空间思维能力、想象能力、表达能力。大五班教师王萨萨表示：“在开放的建构环境中，孩子们潜移默化地学会珍惜、热爱环保，体现出‘游戏中学习、快乐中成长’。”(潘雪莹)