“小朋友，你们知道什么是文明礼仪吗?”
“我知道，我知道，就是要懂礼貌，看到他人要主动问好。”
“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之”。简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。
据悉，学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。文明礼仪是中华民族的传统美德，是城市文明的基本规范，是幼儿园德育教育的重要组成部分。为践行社会主义核心价值观，培养孩子关心他人、乐于助人的品德。南马中心幼儿园安恬园区组织了“文明礼仪在我心”主题系列活动。
各班不仅在课上进行文明礼仪教育，还在教室环创和家园栏布置中大大体现了文明礼仪的创设，让礼仪教育渗透幼儿园的每一处，幼儿园的走廊和楼梯，每个班级中都有相应的体现，让孩子们更加直观的学习文明礼仪!
幼儿园还将礼仪教育的内容贯穿于幼儿一日生活之中，通过一日活动中的各个环节对孩子们进行了细微的礼仪教育。如：入园礼仪：早入园，不迟到，见老师，要问好。盥洗礼仪：洗小手，不拥挤，排好队，袖卷起， 洗完后，水关掉。就餐礼仪：左手扶碗右手握勺，一口饭来一口菜，不挑食不剩饭，不说话。排队礼仪：排队时，要注意。有间隔，队站齐。守秩序。自活动开展以来，幼儿园变的越来越干净了，小朋友们越来越有礼貌了，见到老师会主动打招呼了，上下楼梯也越来越有秩序了，中午也能够安静的午睡了，小朋友的语言更加文明了……通过日常渗透的方式，孩子们对礼仪教育的内容有了现实的体验，所以很自然的就把学到的文明行为运用到日常的生活之中。中班组更是结合主题内容《能干的我》，让幼儿发挥自己的力量，做一些力所能及，多做一下帮助他人的好事情。
除此之外，我们还通过家园共育培养幼儿礼仪习惯，让孩子们家做一些简单的家务，可以养成从小爱劳动的良好习惯，不仅能得到劳动中的乐趣，也能体会到父母工作的辛苦哦。
文明礼仪从小做起，从我做起，“文明礼仪在我心”系列活动的开展，在孩子们幼小的心灵中播下了一颗文明礼仪的种子，做一名有礼貌、懂礼节、讲文明的人，整个园里充满了从善、从真、从美的良好礼仪氛围，文明之花在幼儿园的各个角落美丽绽放!
相信通过一系列教育活动，既培养了幼儿礼貌待人的意识和习惯，更带动了家长和孩子们文明对话，文明出行，文明交往，促进社会和谐发展，让幼儿园的小朋友们文明礼仪更上一个新台阶。为提高孩子们的积极性，我们还将开展“班级文明小使者”“文明小达人”“礼仪小标兵”等的评选活动。
本次活动，让孩子们收获了自信、快乐和勇敢。文明礼仪，从我做起。礼仪教育，更要从幼儿抓起，我园将继续将礼仪教育延续下去，将传统美德发扬光大。马老师如是说。