安宁市教育党工委把“着眼长远”与“立足当下”结合起来，充分结合理论学习经常性、长期性的重要特点，抓好党员教育培训，建立健全长效机制，让党员干部培训“活”起来，“培”出干事创业精气神。
教育培训形式“活”起来。“教无定法、贵在得法”。结合党员干部培训的对象已不是一般学生的实际情况，市教育党工委改变“灌输式”“填鸭式”教学形式，以党员干部工作学习需求为导向，灵活多样设置培训形式，多采取半脱产培训、中心组学习、网络培训和“请进来、走出去”等方式开展培训，多探索启发式、案例式、研讨式、体验式、组合式、情景模拟式等教学方法，让教育形式活起来，党员干部教育兴趣浓起来，增强教学的吸引力、感染力。
教育培训内容“活”起来。许多党员干部常有这样的感觉，有些课、有些讲座，说的是大家渴求的知识，大家越听兴致越高，而有的则因所讲内容不对路，枯燥乏味。因此，市教育党工委注重激发党员干部学习兴趣，在培训内容上，以提升党员干部素质为目的，改变“吃大锅饭”“端什么吃什么”的培训，注重加强党员干部理想信念、政治理论、政策法规、道德品行等方面教育，精心设置好党务知识、业务知识、人文素养等教育培训内容，不断激发党员干部学习兴趣热情。以“学以致用”为目标，坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，真正让干部“解渴”，补足精神之“钙”，达到学有所指、学有所用。
教育培训学风“活”起来。之前，教体系统部分党员干部把参加培训视为放松休闲，认为到参加学习就是“休息”“学与不学一个样，学好学坏一个样”。针对这类情况，2021年以来，市教育党工委加强党员干部培训考核，根除党员干部“镀金”“休息”的想法，让成绩不及格者不过“关”，推动党员干部自觉端正学习态度，严守培训纪律，提升党员教育培训的自觉性和主动性。同时，运用好党员干部培训结果，把党员干部理论素养、学习能力的提升程度作为选拔任用的重要参考依据，推动联系实际学、带着问题学，营造起勤奋好学、求真务实的良好学习风气。
云南网通讯员 贾建荣