在教研活动中，听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。为提高全园教师的业务素质和教研能力，近日，长安三幼教师开展了听、评课教研活动。
活动中，授课老师们都做了精心的准备，充分利用身边的资源做教玩具，通过情景、游戏、多媒体等多种形式辅助教学，不仅重视知识的传授，更注重以幼儿为主体，对幼儿进行多方位的评价，较好地体现了《幼儿园教育指导纲要》的精神。
评课中，教学主任对每位执教老师进行了认真地指导和细致地评价，骨干教师们也各抒已见，互相交流。在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、梳理经验、归纳提升，高效、快速的提升了该园教研教学的有效性，促进教师的专业成长！