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教师的专业发展是学校可持续发展的核心。为了加强青年教师队伍建设，发挥骨干教师的示范引领作用，促进青年教师不断成长，6月17日，石家庄市第十三中学组织了深度学习视域下的骨干教师示范课活动。此次活动由教学处和教师发展中心联合举办，薛晓霞和李艳英老师各自执教了一节精彩的示范课。校领导及相关处室人员、教研组成员、青年教师共70余人观摩学习。
薛晓霞老师课堂教学思路清晰，环节设置层层深入密切衔接。复习目标的展示及点拨，使教学有的放矢；高考考情分析，使学习“知己知彼”；“要点剖析——典型分析——思路分享——变式训练——技法点拨”一气呵成，教学目标的实现水到渠成；注重细节教学，注意培养学生深度思维能力，彰显丰富的教学经验；Pad技术运用课堂，实现了教学与科技的完美融合，提高了课堂效率。
李艳英老师依据学情设置教学目标，参照高考要求采取多种方式突破教学重难点，教学设计合理有效；“真题导入——技法自学——小试牛刀——交流解疑——探究展示——方法总结——学情检测”的教学环节，环环相扣逐层渐进；小组合作充分有效，学生主动展示、答疑解惑，彰显学生主体性；教师评价及时、鼓励性强；板书设计清晰、突出教学内容。
两位骨干教师发挥榜样力量，充分利用学校自身的教学资源，将教育智慧融入到灵动课堂之中，用丰富教学经验和新意教学设计，精心打磨、精彩呈现，起到了示范、引领作用。在评课环节，各教研组又集思广益、再次评课议课，对教学中的亮点进行分析，并且提出了一些实效性建议，对以后的教学起到了巨大的促进作用。