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天天关注:邯郸市丛台区春光小学:“作业超市”减轻学生过重作业负担

2022-07-25 19:03:22 河北新闻网


(资料图)

邯郸市丛台区春光小学在课后服务领域积极探索,努力做到“三好”,即在学校能吃得好、睡得好、学得好。学校新建了近400平方米的卫星厨房,学生在学校就餐率达到了95%以上。为提高学生餐后午休质量,学校于2021年12月份率先购置了新型桌椅,学生餐后放开桌椅,即可在教室里安静休息,彻底解决了困扰大家的餐后睡眠难题。

课后服务的宗旨是减轻学生过重的作业负担,帮助家长排忧解难。学校以“作业超市”的形式,采取自选式和分层式布置作业,满足不同学习程度的学生需求。学校把周三定为“无作业日”。“无作业日”坚持不布置任何书面作业,建议年级组推行“五个一”活动,即有一段共同读书的时间;有一个喜爱的健身项目;有一次家务劳动;有一个培养兴趣特长的健康活动项目;有一次亲情聊天。“无”作业,“有”成长。学生从题海中解放出来,有更多的时间去亲近自然,感受亲情,品味生活。

学校还设立了“作业辅导”课程,由语数英教师专门负责。老师们利用课后服务时间,耐心地指导学生复习巩固所学知识,适时答疑解惑,辅导学生完成当天作业,对学习困难学生做到面批讲解。力争做到“作业不出校,书包不回家”,让学生有更多时间去探索生活的奥秘。

学校围绕“特色多元,育人为本”核心办学理念,打造“多元课程”体系。相继开发了一级课程(本班学生、本班教室),二级课程(本年级学生、走班上课)、三级课程(跨年级、混龄)和家长志愿课程(家长申报的课程)。按种类分为艺术类、体育类、科技类和劳动实践类,共计60门课程。

为了让课后服务内容更丰富,学校面向学生家长发出了“家长志愿者招募令”,让有特长和热心公益的家长志愿者来校上课,如三年级3班家长进校教学生交警操。五年级2班家长开发的烘焙课程,六年级5班的编发辫课程。学校还积极推进“五老”进校园活动。在邯郸大剧院发现非遗--舞龙团队,引入学校。在美丽乡村建设时,发现一名退休老干警会葫芦烙画,引入学校。在饭店就餐时,见到吹糖人的,引入学校。学校还积极与邯郸学院心理健康教育专业的大学生联系,邀请大学生进校园,定期开展小学生心理团建、高年级学生性教育等活动,受到学生家长的认可和广泛赞誉。

关键词: 学生家长 服务时间

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