在暑假期间，各高校学子纷纷参与暑期社会实践，他们走乡村、下田地、进基层、踏雪原、探深空……用多种方式诠释着青年学子的责任与担当。和教育小微一起看——
(资料图片仅供参考)
深入基层
实践团一线探访
北京师范大学教育实践团赴新疆维吾尔自治区和田地区开展社会实践，实践团24名师生参观了“五星出东方利中国——和田历史文化陈列”展览、老兵精神展示馆和王蔚同志纪念馆，探访北京援建的产城融合双创中心。在和田县罕艾日克镇稻香村，实践团和当地群众深入交流，地理科学学部王子晴同学和村里的几个小朋友热情地互动。她说：“他们全程微笑着和我们说起自己在学校学习的情况和自己的理想，让我们感受到，这里人民对未来充满信心充满希望。”
助力乡村
农业科技下田间
“驻村这些天以来，我很快融入了王庄村这个大家庭，从村民身上也学到了很多东西，我想把学校学习的理论知识和农业实践相结合，过一个有意义的暑假。”中国农业大学学生吴依曼说道。暑假期间，中国农业大学的15名学生来到位于河北省曲周县的中国农业大学曲周实验站，开展暑期农业科技实践活动。学生们结合自己专业所学，扎根农村田间一线开展农业科技研究，向当地农民推广粮食高产、特色种养方面的新技术。
航天科普
记录“问天”探“苍穹”
四个昼夜，6000分钟的拍摄，10000张照片，南开大学学子用3分钟4K高清视频展示了火箭发射各个环节与部位，也记录了火箭发射前96小时航天城的日月之行、星汉灿烂。日前，南开大学电子信息与光学工程学院“观测火箭发射，助力航天科普”赴文昌实践队围绕海南文昌航天发射场，多点位记录长征五号B遥三运载火箭搭载中国空间站“问天”实验舱发射全过程。实践队在3个地点、8个机位记录实验舱包括转运、点火在内的全过程。
服务便民
实践调研解难题
电动车充电时充电桩出现故障怎么办？是否可以提示或者预警？同济大学汽车学院的杨嘉仪等8位同学带着这些问题，针对电动自行车充电安全管理难的问题，在8个省市33个社区开展调研。在此基础上团队自主设计了“森创”电动自行车智能充电安全管理预警平台，实时显示社区充电桩插座运行情况和充电数据，并利用大数据构建充电功率曲线特征算法模型，对问题电动车和故障充电器及时排查预警，提供思考与方案。
科考探索
青春闪耀雪域高原
近日，中国地质大学（武汉）大学生长江源科考队深入长江源区腹地开展科考。科考队由中科院院士殷鸿福、王焰新、谢树成等领衔，共计36名师生，分为5个小组，分别前往岗加曲巴冰川、沱沱河流域、尕尔曲流域，从冰川、地貌、冻土、生态、经济社会等不同领域开展全面科考，同时进行野外教学活动、地球科学知识科普和生态环境保护宣传。科考队成员、地大（武汉）地理与信息工程学院学生张越森表示：“通过光释光样品采样并进行分析，可得到两万年间长江源沙漠化的地质历史演变过程与趋势，进而想办法解决最近几十年的沙漠化问题”。
来源 | 据新华社客户端，教育政务新媒体联盟成员单位等（教育部新闻办）