9月21日，“理解媒介：过去、现在与未来”展览于西安欧亚学院文化传媒学院大厅正式启幕。缘起于麦克卢汉的理念灵感，本次展览通过六个单元的微观展陈聚合了传播发展史的脉络，来自文化传媒学院四大专业的三十八组学生作品同步展出——一场关于媒介想象的灵感之旅即刻呈现。
“过去·现在·未来：回答媒介之前，先回应人的尺度”
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从口语时代到文字印刷时代，再到大众传播、互联网及至元宇宙的当下与未来，一部传播媒介演进史，亦是人类文明的发展史。
文化传媒学院院长助理曹小娟致辞
本次展览聚焦于媒介发展的更新与衍变，主展览部分由文献、视频、书籍、展具等微观景象构成，也正契合麦克卢汉“媒介即信息”的理念，一如文化传媒学院院长助理曹小娟在致辞中所言，“没有任何一个单一的信息能够去改变人的生活方式，真正带来改变的只有传播方式。”媒介的力量凝结于人的共生关系中，认识媒介、从而去理解媒介，才能更好地知悉文化媒介对生活与思维方式的影响，进一步构想传播与社交生活形态的衍变。
“理解媒介：文传带给新生的第一份体验”
当时代的探照灯定焦于种种媒介技术，文化传媒学院选择将其作为一种视角，以一场特别的展览开启一次关于媒介发展的探索。而这场传播历史演变的沉浸式体验，亦成为文化传媒学院在开学季对新生的特别献礼。
文化传媒学院副院长郝春怡寄语新生
“从这个展览开始，开启你们在文传的新旅程，”文化传媒学院副院长郝春怡在发言中寄语2022级新生，“‘理解媒介’是一场启发、一个已知的线索，但‘未来’是你们每一个人。”宏观的概念探讨落地于展陈，成为未来传媒人迈入专业之旅的第一站，面向未来与可能性的传播旅程中，媒介的想象力永远“在路上”。
“多维的专业视角：翻开媒介的‘答案之书’”
当传播活动愈发便捷化、娱乐化、感知化，媒介如何重塑生活、重构人类的生存意识？作为本次展览的策划人之一，文化传媒学院新闻课程组负责人彭欣在开幕式现场分享了策划灵感，“无论技术如何发展，重要的都是我们对媒介的态度，我们重新认识媒介，因为媒介正是我们身体的延伸。”
文化传媒学院平台课程组负责人彭欣
来自文化传媒学院新闻课程组、数字出版课程组、广播电视编导课程组、网络与新媒体课程组的青年教师代表，分别从不同的专业视角出发，结合口语、文字、印刷传播以及大众传播、互联网传播、未来传播的维度，对主题“理解媒介：过去、现在与未来”做出多维度的阐释。
“我们想象媒介的方式：Z世代的天马行空”
在“理解媒介”这个关键词的引导下，展览以更富有活力的方式延伸感知，主单元之外的实践创作单元赋予“媒介”无限生长的新意。
来自文传学子的38组作品及其背后的创作理念，鼓励每一位未来传媒人带着不同视角参与其中。展出作品形式涉及杂志、数据专项报告、深度报道文稿、新媒体矩阵运营、网站、动画、纪录片、摄影作品等等，Z世代的天马行空，从来不拘束于任何一种定义。
本次展览收录了文化传媒学院无人机影像工作室2018年-2021年的影像作品合集，以作品本身为媒介，发现创作者眼里的每一种过去、当下与未来，既呼应展厅另一端的传播发展微型展陈，也从另一方面印证了灵感与创意的碰撞。
当生活的需求、人的尺度推动着媒介作为“工具”发展，媒介技术同样反哺出新的生活场景和感知，如细水长流、绵延不断，渐渐汇聚成河，呈现出时代的面貌。面对更广的社交平台、更快的传播速度、更庞杂的讯息容量，“理解媒介”是一场掷地有声的回应，我们对媒介的想象不会停止，就像对媒介世界的探索从未止息。
在新学期伊始，文化传媒学院开启一次媒介发展衍变的沉浸式体验，在不同的时间维度中尝试新的解读，通过展览的多维视角启思每一位未来媒体人，面对过去与当下、打开充分的认识与畅想，眺望未来，各自丰沛、亦无限生长。