即便时间已经过去了近五个月，对于丽江师范高等专科学校青年教师丁梦菲而言，2022年8月31日，她在丽江华坪女子高级中学60班开启的第一堂数学课，仍然让她记忆犹新。
那天下午3点15分，她怀着十分忐忑的心情走进了女高60班的教室，提前进行课前准备工作。由于对周围环境、教学设备不熟悉，她一度陷入紧张的情绪，同学们见状，纷纷主动上前为她介绍教室常用设备和教学软件，消除了她的紧张和不安。课前，她在自我介绍时向学生们展示了自己的大学校园，分享了她在学生时代的远大梦想。她在此起彼伏的讨论声中听到了女高学生们向往的城市、向往的大学、向往的职业，“仿佛看到了十多年前的自己，和女高的孩子们一样，对大山之外的世界和未来的人生充满了想象和期待。”她说，自那天之后与女高师生相处的无数个瞬间，她总会想起女高校门口的那句话——“扣好人生的第一粒扣子”，也真正了解到，为了帮助大山的孩子们扣好这粒“扣子”，女高的所有老师在张桂梅老师的带领下所付出的艰辛与努力。
“有困难就解决困难”
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熟悉了校园、师生和课堂后，丁梦菲正式融入了华坪女高这个集体，完成了从大学老师向高中教师的角色转换。根据教学安排，从周一到周六，她需要完成8节课、1个午自习和1个晚辅导的工作，周日，需要完成为学生答疑解惑的任务。她始终牢记临别前学校领导和学院领导的嘱托，践初心，担使命。为了能让女高学生适应自己的教学节奏、认可自己的教学技能，从熟悉教学内容、书写教案到制作PPT，她都查阅大量的文本、视频素材，力求呈现完整的数学知识体系，帮助学生做到知识的内化。
这几个月里，远离亲人朋友的孤独感时而涌上心头，学生月考成绩不理想也让她寝食难安，这些“困境”曾让她自我怀疑自我否定。“每次下课，我总会收到学生们偷偷塞来的纸条，有的是诉说学习成绩无法提高的烦恼，有的是对我教学提出的建议，有的是对我的称赞和鼓励。”丁梦菲说，学生们还经常和她分享小零食，她突然意识到，她和女高的学生亦师亦友，教学的过程也在互相陪伴、促进彼此成长。于是，她迅速调整好心态，克服情绪上的孤独感，把重心全部放在数学教学上。她不断反思，及时调整教学策略：以学生为主体，引导学生多思考、多总结，让学生自己发现问题并解决问题。经过一段时间的实践，她发现尽管自己课堂讲授的时间缩短了，但学生们在下一次月考的成绩却有了明显的提升，这让她也积累了更多的教学经验。
在一次和张桂梅老师的交谈中，丁梦菲向张老师吐露了自己的一些担忧：比如自己对高中数学教学不熟悉，比如班里考试高分段人数少，比如自己不能帮助孩子们取得更好的成绩。张桂梅老师说：“有困难就解决困难！”
她对丁梦菲说：“我听过你的课，高三有一位数学老师的上课风格和你非常像，她的班级成绩名列前茅，你可以去听听她的课。”她要求丁梦菲在教学过程中对学生严格要求，“孩子们都说非常喜欢你的上课方式，那么怎么提高成绩是需要你多思考的。”张老师接着说。在与张老师、女高其他数学任课教师不断的交流中，丁梦菲也逐渐放下心理包袱，不断总结反思，以更好的状态去迎接教学中的挑战。
“女高每位老师的身影都深深映在了我的脑海里”
女高的管理很严格，从周一到周六，除了要按时按量完成课堂授课、批改作业、课后辅导的任务，每位老师都实行严格的坐班打考勤制度，周日虽未作强制要求，但为了能让学生在发现问题时得到及时解决，所有老师自愿在没课的时候到办公室答疑解惑。这也让丁梦菲直观地感受到，无私的女高老师们在陪伴和帮助学生的过程中牺牲了太多的个人休息时间。
然而，让丁梦菲深受震撼的，是张桂梅老师的坚持和执着。一直以来，张老师承担着老师和学生的思想教育工作，承担着叫早、巡课、带领学生做课间操、陪伴高三学生晚读等其他工作。来到女高之后，每晚的就寝时间和早上的起床时间，丁梦菲都能准时听到张老师的督促声从小喇叭中传出来，风雨无阻。
“我不是每天都能和张老师交流，但只要上课铃一响，我都能看到她拿着一个小本子和一支笔缓慢地走到教室门口巡视一圈，又去到下一个班。”丁梦菲说，在2022年的最后一天晚上，她在空荡的教室里准备上网课，张老师一如既往走进教室，微笑着问她：“有没有登陆进去，学生有没有进入会议？”丁梦菲回答：“已经登陆了，等学生们全部到齐后就开始上课。”张老师这才放心地走向下一个教室。
“我第一次体会到，张老师所做的每一件事，看起来普通、简单，但需要多么强大的信念，需要付出多大的努力啊！”丁梦菲说，女高老师们总会感叹张老师的不容易，反思自己做得还不够多不够好。
“女高每位老师的身影都深深映在了我的脑海里，有在讲台上激情授课的，有在伏案批改作业和试卷的，也有在督促学生打扫、吃饭、背书的，这些画面构成了女高老师们的日常。尽管陪伴家人的时间少了，但在张桂梅老师的带领下，大家毫不松懈、无怨无悔。”这一学期，从秋天到冬天，从酷暑到严寒，丁梦菲和女高老师们一起陪伴学生度过了教师节、中秋节、国庆节、元旦节……收获了珍贵的友情和数不清的快乐。
“走到哪里都不忘自己是丽师的一员”
在华坪女高支教期间，丁梦菲虽然面临了各种各样不同的挑战，但学校领导、学院同事每每让她感到惦记之情和深切祝福。
2022年10月30日，丽师校长（现丽师党委书记）毕天云一行专程到女高看望了支教的丁梦菲。毕天云详细了解了丁梦菲的生活与工作情况，并仔细询问有何困难需要学校帮助解决，还叮嘱她安心工作，把在女高的支教工作当作是自我锻炼和提升的重要机会，不断加强学习，提高自身教育教学能力。
丁梦菲所在的数学与信息技术学院，也时刻保持着和她的联系，从日常的关怀到年终的慰问，让她不仅感受到学校的温暖，更感受到来自学院的关心和爱护。
丁梦菲说，她要继续保持昂扬的斗志，勇敢、细心地完成在女高的支教工作。“丽师是我坚强的后盾，走到哪里我都不忘自己是丽师的一员。”她说，这一学期结束了，意味着她华坪女高的支教生活暂告一段落，下学期她会继续带着学校的嘱托去度过这段不平凡的经历，这是一段与华坪女高有关的独一无二的经历。
“很多年后，女高60班的学生们会完成大学学业，会成为军人、教师、警察、医生……像她们很多年前在教室里和我讲起的梦想一样，走出大山，成为对社会有用的人。我相信这也是张桂梅老师和包括我在内的所有女高老师坚持下去的意义。”说这话时，丁梦菲目光笃定，让人感受到张桂梅老师说出那句“有困难便解决困难”时的英雄主义。
后记——
“在追随太阳的途中，很幸运被阳光照亮”
采访丁梦菲的过程中，听她聊起了这段日子和张桂梅老师相处的点点滴滴。
有一次，丁梦菲拎着外卖盒走过教学楼前时，张老师跟她说：“每天吃外卖多不好！”稍微晚一点离开办公室，张老师会特别担心地问：“怎么还不去吃饭？”然后又忙着去检查教学楼的电闸是否关了。
张老师也会给学生和老师们订购奶茶、冰棍和其他零食，有时自己也会喝上一杯奶茶或吃上一根冰棍，和大家一起有一搭没一搭地聊着天。
张老师参加完党的二十大会议返回学校之后，专门到办公室给每位老师送党的二十大的纪念信封，她说这个很难买到，要给每个老师都留一个。丁梦菲请张老师签名，张老师二话不说，在纪念封上留下了名字和日期。这让丁梦菲一直开心到现在。
疫情放开后，张老师给师生们发放紧缺药物和口罩，还特别叮嘱丁梦菲要注意防护。在放假离开女高时，张老师给她打了电话，询问她什么时候走，怎么走，叮嘱她路上一定注意防护。“要健健康康地给你送回去，路上不要感染了。”张老师关切地对她说。丁梦菲祝张老师过年快乐，张老师笑了笑，说：“过年快乐。”
丁梦菲说，她珍惜在女高的每一天，“在追随太阳的途中，很幸运被阳光照亮，”她说，当真实地被阳光照耀着时，自己也注定脚下有路、眼前有光、拥有力量、温暖别人！
丽江师范高等专科学校宣传部 供稿 供图