安塞区位于革命圣地——陕西省延安市，一个拥有着红色记忆的美丽地方。
(相关资料图)
延安市安塞区高级中学，创建于1956年，是一所历史悠久的公立高中。学校坚持“以为人民服务办学育人”的理念，本着“一切为了学生发展、一切为了教师发展、一切为了学校发展”的办学思路，全面推进教育教学改革，促进学校内涵发展，致力于构建以学生为圆心的服务型校园。
海亮兴教
海亮教育，栉风沐雨近三十载，现已成为中国规模大、办学口碑好的民办教育集团之一。
2022年7月28日，陕西省延安市安塞区与海亮教育管理集团举行了合作办学签约仪式。根据协议，海亮教育将派出专业团队全面负责管理安塞区高级中学，充分利用自身优质教育资源和强大的名校打造能力，在教育教学、师资培育、课后服务等方面开展深度合作并提供有力支撑，全面带动区域基础教育水平提升，为实现安塞区基础教育高质量、均衡化发展奉献海亮智慧。
左起分别为乔雪玲、朱宝红、来江生、张文
团队名片
来江生：安塞区高级中学校长
川中名师，先后在川中名校成都七中、成都市三原外国语学校、成都新世纪外国语学校任职，具有骄人的教学业绩和丰富的管理经验。他曾创造过所带一般层次班级的学生100%升入重本、12级毕业生中有11人高考裸分上线清华北大的“高考神话”。作为校德育处主任，他构建了学生“自主发展”的德育体系，他还参与策划筹建成都新世纪外国语学校高中部，在短时间内使之成为一匹“新晋黑马”。
朱宝红：海亮教育科技集团特聘专家，督学。
学校管理研究院专家委员会专家，中学高级教师，物理竞赛特级辅导员，现任安塞区高级中学督学，主抓教学管理。她曾是西安高新一中常务副校长，主管教学工作。工作期间，她从一线教师到副校长，积累了丰富的教育教学经验，为学校的持续发展奠定了坚实的基础。学校建校27年，培养出了20名高考文理科第一名，每年高考清北录取人数稳定在79人左右。
乔雪玲：原西北海亮教育管理集团教育管理精英，现任安塞区高级中学副校长
张 文：西北海亮教育管理集团，现任安塞区高级中学行政办副主任
以来江生校长为首的兴教团队正式开启了他们在安塞的助学兴教征程，会有什么样的“难题”在等待他们？他们又将如何将海亮智慧融入塞高文化？海亮团队与塞高团队之间，又会碰撞出什么样的火花？
场景一：校长信箱的设立
讲述人：来江生
2022年8月25日，安塞区高级中学汇报厅内，一次学习分享交流会后，一位学生把张文主任误认为是新校长，递给张文主任一张纸条。这张小纸条披露了该校教师监考不严、学生作弊成风的现象，由此可以看到这种现象已经在学生内部引起一定程度的不满。
纸条内容如下：
在收到纸条后，我们高度重视，并开始严肃思考学校监考不力的问题，并以此事为契机，准备学校的考试变革。
8月26日，朱宝红督学主持召开“考试内部专题会”，与电教协商考务事宜；8月29日，高三第一次模考立刻落地新考试规章。9月2日，我在开学典礼致辞中，答复该生已收到纸条，且已核实纸条中反应的问题，并委托了相关人员限期落实整改，并以此为契机，设立了校长信箱，从而构建长效畅通的对话机制。
自从校长信箱设立以来，我们陆续收到了多封来自学生的信件，有时候，我一天就要回复200封左右的来信。对于留下具体姓名的学生，我们会在两天内亲自找到学生或者委托老师
和其他干部去跟学生进行沟通。学生说，他们原先根本想象不到，一位校长还可以这样与他们对话和交流。
令我印象深刻的有这样一封信，来自一位女同学。她在信封上注明了“必看”，意味着希望校长能够亲自拆开。她在信里反映了很多问题，例如食堂的问题，排队的问题，女生洗头发的问题，洗漱时间的问题等。这些问题，我们都已经列在了校委会的议事日程上面，列在了我的工作记录本上。我会一直和乔雪玲副校长一起督促各部门共同去推动和解决这些事情。
但是，让我感动的是，学生们在信中说到，“比起吃不饱饭睡不好觉，他们都可以忍受，他们就要求无论如何要考一个好大学。”正是来自学生们这样真挚的愿望，一次次让我们坚定信心。
在开学典礼前，我们在校园里悬挂了一幅8个大字的横幅，“心念大爱，行求致远”，我们希望海亮的到来，能够给塞高学生乃至整个安塞区教育带来信念与激励，希望每一位选择信任海亮的老师，学生和家长能够真正看到成果。
教育是一件功在千秋的事情，我们既然接下了助学兴教的任务，就要珍惜这个机会，用我们的真心置换塞高的真心，携手同行，走好塞高未来的每一步。
场景二：“我想我能帮这些孩子一把，应该会很有意义。”
讲述人：朱宝红
我在海亮期间，走访了多所面临困境的学校，而它们普遍存在“生源差、教师躺平”的问题。因此，在来到塞高前，我也一直有这样的理解。
然而，我在与高三年级组连续开了全年级会、班主任会、备课组长会后发现，其实每位老师的眼里是有光的，对于我说的每一句话、每一个要求，他们都在用眼神对我表达认可。会后，我与几位高三老师进行了交流，他们说，“太好了，我们真的想干，只是不知道怎么干，好像学校没有让我们能干的这个平台，你们海亮来了，真的是太好了，大家现在摩拳擦掌就想做一点事情。”这让我深受触动。
另一件事，是我在召开高三动员会的时候。在这三场会中，无论平行班、重点班，所有学生从头到尾一直睁大眼睛看着我的 PPT，包括我给他们播放的董卿在《朗读者》中采访王亚平的视频。会议从头到尾整整两个小时，这些孩子们一动不动，他们的眼睛就那样直愣愣地看着我，非常虔诚。会后，我既感动又难受，我原本认为咱们的视频课已经很普及了，视频教育在如今发达的网络社会，对于青少年来说，应该不是什么稀罕的事物。但是这些孩子们说他们没有听过，没有看到过，这些让我们感觉稀松平常的事情，对他们来说竟然是一种引领。
后来，我要求高三管理层下达“任务”，让每个班都召开以“树立目标、坚定理想”为主题的班会，让每位学生把目标清晰地写下来，放在班级的专栏里，随时激励自己。现在，全年20个班，每位同学都把自己的目标挂在了墙上。他们每天看到自己的目标，默默鼓励自己去奋斗、去拼搏，让自己在高三的这样一个黄金时间里边，也是人生最重要的一个选择机会上，能够珍惜自我，珍惜机会，绽放自己的精彩。
所以我觉得，作为专家委员会成员，能够深入一线去和这些孩子交流；能在他们人生的关键时刻帮他们一把，是非常有价值、有意义的一件事。通过和孩子们的交流大会后，我发现他们跑起来了：饭堂开始跑了，课间也开始跑了，整个环境变了。我也相信这批孩子们的潜力是非常大的，如果我们能够教他们把自己的潜力挖掘出来，让其在人生最关键的时候亮出自己的优秀，去走到更高的平台，去为人类做更大的贡献。
场景三：师克在和，不在众。
讲述人：乔雪玲
来江生校长：“前段时间朱督学因为马金中学的一些事情‘飞’回去，问我跟张文缺什么，缺什么就带什么，然后我跟张文异口同声说‘我们只缺0（乔雪玲）和红（朱宝红）’。”
有人说，海亮安塞助学兴教团队只有4个人，是如何做到高效管理，并在短短数月间快速推动落地多项改革的？
其实我认为，这得益于我们团队内部的沟通特别到位，四个人分工明确。
首先，来江生校长对于我们整个兴教团队来说，就是团魂与领袖的存在。来校与塞高团队沟通，极具智慧和方法，他能够用睿智、迂回的方式达到我们最终想要的效果。朱督学在团队的定位就是教育教学全方位的引领。而我和张文则主要帮助监督与落实，推进各项改革举措落地，并进行长线监督。
在我们工作推进过程中，每个人都会遇到很多问题，遭遇到很多阻碍，所以我们四个人每天晚上在吃饭的时候都会进行简单的复盘。虽然看似是随意聊天，但是我们都会把各自遇到的问题、解决方案和想法通过闲聊的方式说出来。这样，我们既能够在想法上同频，也在行动上对外一致，高效落实。
因为我们团队一直奉行一个准则，就是如果想要别人信服我们，并愿意跟着我们的节奏走，那我们必须率先把节奏带起来。我们四个人通常在一天之中的不同的时段出现在教学区一至两次甚至多次，只要看到工作推进中出现了问题，就会立马召开会议解决。这样也能够快速统一思想，行动高效。
我在助学兴教团队中主要的角色是参与教育教学管理工作，负责教育教学改革举措落地、推进、长线追踪和监督，以及海亮教育各子集团与部门的资源对接、引进。
在以前的塞高，干部们都认为，一件事情无论多少，下午4点前做完就好了，如果今天做不完那就拖到明天、后天。但是现在一位副校长对我说，自从海亮团队来了以后，不管是下午4点、6点还是8点，必须要在今天把手头的活做完才可以下班。我觉得我们海亮团队就是通过这样的方式给他们一个引导和工作节奏的带动，这对于未来学校能够办成什么样也是很关键的一个点。
其次，在师训方面，以前教师们主要是接受国培、省培资源的线上或线下统一培训，其中线下培训机会和名额很少。现在我们采取针对性解决问题的目标式培训，帮助教师们突破职业瓶颈，对教师团队进行精神洗礼、专业引领，从理论出发，在实践中落地，从外向内实现牵引，让教师们不断突破自我。
此前，塞高的老师们去延安市参加比赛，都能够获得一个较大的奖项，但是一到省里，就拿不了奖。但塞高教师们没有认识到这个问题，他们满足于自己是区级、市级名师，这纯属于闭门造车。因此，如果我们在师训这方面能够长久地给予支持，我相信一定会给这边的老师带来脱胎换骨的改变。
无论是从海亮的角度，还是从乡村振兴的角度出发，我们都希望通过这样一个机会，能够真正地帮助到他们，并产生长远影响。
教育振兴是一件利在当下，功在千秋的事情，需要一群有着极致教育情怀的教育者去以真心换真心。海亮兴教团队入驻塞高，正式开启了为期3年的助学兴教征程。他们既是乐观坚韧、富有智慧、努力勇敢的教育人，也是励精图治、艰苦奋斗、不懈创新的海亮人。他们将以博大的教育仁心与睿智的头脑，为这所渴求教育改革已久的区域学校送去希望的甘霖。
无论是穿梭于复杂的人情世故与繁杂的资料与汇报中的来江生校长，还是奔忙于一场又一场教学会议的朱宝红专家和乔雪玲副校长，抑或是默默付出、时刻保障后方的张文主任。海亮安塞团队的到来，如同撕开了迷雾一角，打破了寂静之地，为这块西北大地带来了一束光芒，一声回响。他们带去了希望，而他们即是希望本身。